Automation and Employment in the 21st Century

Ever since the advent of industrialization over 200 years ago, there’ve been periodic fears about the impact of technology-based automation on jobs. In the 1810s, for example, the so-called Luddites smashed the new machines that were threatening their textile jobs. But each time those fears arose in the past, technology advances ended up creating more jobs than they destroyed.

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Automation and Employment in the 21st Century

Ever since the advent of industrialization over 200 years ago, there’ve been periodic fears about the impact of technology-based automation on jobs. In the 1810s, for example, the so-called Luddites smashed the new machines that were threatening their textile jobs. But each time those fears arose in the past, technology advances ended up creating more jobs than they destroyed.

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Informe tendencias de integración de tecnologías en Educación | Blog de INTEF

Presentamos el resumen de la publicación Kennisnet Trend Report 2016-2017 que, realizada por el organismo público holandés para la Educación y las TIC, Kennisnet, está basada en la estructura del sistema educativo de los Países Bajos, pero sus orientaciones, resultados y conclusiones son extrapolables a la totalidad de los sistemas educativos del siglo XXI, que poseen un elemento en común: el ritmo vertiginoso al que se desarrollan las tecnologías, que está influyendo en todos y cada uno de los ámbitos de nuestra sociedad y, por supuesto, en la educación.

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