Homework: An unnecessary evil? … Surprising findings from new research
A new study on the academic effects of homework offers not only some intriguing results but also a lesson on how to read a study — and a reminder of the importance of doing just that: reading studies (carefully) rather than relying on summaries by journalists or even by the researchers themselves. Alfie Kohn explains.
Source: www.washingtonpost.com
Son los deberes realmente necesarios? En esta pieza publicada en el Washington Post la evidencia muestra que no existe relación ninguna entre los resultados (notas) que obtienen los alumnos que hacen trabajos fuera del entorno escolar y los queno, y si existe es bastante modesta. Lo que nos ahorraríamos en tiempo, esfuerzo y frustración no tendría precio! ¿Será qué los deberes diarios pueden ser cosa del pasado?