Ciudadanía Digital: necesidad y arma
Desde Londres el despacho del Sr. Primer Ministro David Cameron resalta la responsabilidad social que tienen los gigantes de la red en bloquear y censurar contenidos que promuevan, inciten o inviten al terrorismo. En su artículo publicado en el Evening Standard del 14 de noviembre, Joe Murphy señala el viento de censura que comienza a soplar desde Downing Street. Qué duda queda de lo deplorable y reprobable de las iniciativas terroristas, pero traigo esta nota al blog porque me saltó al leer ésta nota la relevancia de la educación para la cultura digital, tema que ocupa las reflexiones de la educación para la cultura. Esos niños y jóvenes a los que se refiere el Sr. Cameron, son niños que mira tú, están creciendo y siendo educados en el mismo Reino Unido, ombligo de influencia del mundo occidental.
Filtros para prevenir que niños y jóvenes puedan encontrar información asociada al yihadismo radical son algunas de las medidas que Cameron encuentra necesarias para que los gigantes de la web: Google, You Tube, Facebook, Twitter o Yahoo demuestren su responsable compromiso en la lucha global contra el terrorismo. Solicita que las grandes redes monitoricen y censuren los contenidos que inciten, inviten o simpaticen con la causa yihadista. Más aún, aunque en algunos casos el material es ya retirado de la red(es) en razón a los criterios propios de la misma red social, Cameron da un paso más allá solicitando a los servidores sociales a que entreguen a la policía el material que es censurado, los datos del suscriptor y un registro de los pasos de los «sospechosos» en la red. Cameron anuncia que «no se debe permitir que el internet sea un espacio sin gobierno, hay un rol para la(responsabilidad)de la industria…se necesitan poderes adicionales más allá de las leyes criminales.» Tras la reciente reunión del G-20 en Brisbane, Australia son más los gobiernos que consideran que ya es hora de que la web tenga un abierto control judicial, policial y otras censuras que resulten relevantes.
Traigo esta nota a colación, evidentemente por la naturaleza del problema, que en este caso se centra en el contenido que apareja el yihadismo y sus sucedáneos, sin duda reprobable. Lo repito no sea que me censuren el blog que estoy sudando para levantar! Me pregunto también en la misma línea, si al suprimir el contenido que simpatizantes de la causa islamista previene realmente a alguien de identificarse con las condiciones étnicas, culturales, socio-económicas o religiosas que continuamente lo alimentan.
Como ciudadana on y off-line que soy, concurro con la cobardía de quienes practican cualquier forma de terrorismo, pero también me preocupa el seguimiento y control debido a quien circula contenidos neo-nazis invitando a niños y jóvenes a informarse y conocer de cerca el mundo de la segregación racial, solo por mencionar un ejemplo. Creo yo, como ciudadana, que no por censurar contenidos en blogs o webs se va a ganar una guerra religiosa e ideológica que lleva años batallando. Qué ayudará algo? Me quedan amplias dudas; pero creo yo que la manera como se educa en la red, en la ciudadanía digital, y en el uso de los medios digitales de comunicación será un arma más potente, poderosa e incluso más efectiva para difundir la tolerancia, el respeto y los valores de la convivencia humana. Si los afortunados ciudadanos occidentales disponemos de tantas bondades seremos capaces de educar en la humanidad debida a tantos niños y jóvenes que crecen y se educan en nuestro sector del globo para que escojan la ciudadanía que conecta y une valores y principios.
